Italian WoW (IRISH) - Flipbook - Page 4
Oibre
na h
n
a
h
m
Do
Torthaí
foghlama
Dúshlán Mór an Fhoghlaimeora Iodáilise
Nótaí Múinteora
- Tuilleadh a náil amach faoi na naisc ghnó idir na tíortha ina labhraítear an sprioctheanga
agus Éirinn
- Taighde a dhéanamh ar an stór focal a bhaineann le téarmaíocht ghnó/mhargaíochta
agus gnó ginearálta.
- Foghlaim faoi na buntáistí a bhaineann le teangacha iasachta a labhairt i ndomhan na
hoibre.
- Foghlaim faoi chúrsaí tríú leibhéal ina bhfuil teanga agus scil.
Áiseanna atá
- Rochtain ar an idirlíon
riachtanach
Am a bheidh
ag teastáil
Beidh rang amháin ar a laghad ag teastáil chun an tasc a chur i láthair agus chun
eochairnaisc agus áiseanna a thaispeáint do na scoláirí.
Ina dhiaidh sin, tá an tasc solúbtha agus is féidir é a dhéanamh ar scoil nó sa bhaile. Tá sé
sin úsáideach má tá rochtain éagsúil ar áiseanna digiteacha idir scoil augs baile.
Mar shampla, d’néadfadh múinteoirí:
- Iarraidh ar scoláirí roinnt tascanna nó iad ar fad a dhéanamh.
- Sprioc ranga gearrthéarmach a dhéanamh as an Dúshlán, agus am ranga a thabhairt do
na scoláirí chun é a dhéanamh.
- Iarraidh ar scoláirí é a dhéanamh sa bhaile.
- An Dúshlán a chur i láthair ag tús téarma, agus iarraidh ar scoláirí rud/tasc amháin a
chur le punann gach seachtain
- Na dúshláin chríochnaithe a chur ar taispeáint i rith Sheachtain #ThinkLanguages
Achoimre ar
an tasc
Cur i láthair an taighde:
D’néadfadh múinteoirí a shocrú conas a chuirfidh na scoláirí a gcuid torthaí ó thaighde
Dhomhan na hOibre i láthair. Seans go mbraithfidh sé sin ar an am atá ar fáil, ar rochtain
ar uirlisí digiteacha agus ar rogha modh measúnaithe an mhúinteora.
D9néadfaí iarraidh ar scoláirí:
- Cur i láthair a chruthú (mar shampla PowerPoint, nó uirlis dhigiteach eile) ina dtugtar
achoimre ar thorthaí na dtascanna taighde.
- Punann a chur le chéile ina bhfuil tascanna críochnaithe, seait scáileáin, freagraí scríofa
agus machnamh. Is féidir é a dhéanamh go digiteach nó ar pháipéar ag brath ar an
gcomhthéacs scoile.
- Gnéithe dá gcuid taighde a roinnt i ngrúpaí beaga sula ndéanann siad cur i láthair nó
punann iomlán.
D9néadfadh múinteoirí na nithe a leanas a úsáid:
Foirmeacha piarmheasúnaithe, ag ligean do na scoláirí athbhreithniú a dhéanamh ar obair
a chéile agus aiseolas a thabhairt uirthi.
PPLI seachadta
Le tacaíocht ó